1月19日，ynK(+orXP-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --zT?3mKi;5护理部对江苏医药职业学院2019级护理临床班的学生进行交叉操作考核，sK@B.g}uw-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --�o$3PybYY取得良好效果。^A~k5;5|-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --o 1v a5~
本次考核采用新的OSCE 考核方式，GlV^t r=-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --f S&c_Ly通过案例分析、护理评估、基础护理操作、生命体征评估、急救护理操作、健康宣教等内容，J(D~lJSg-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --PD%F-P8.C考核学生基础理论、技能操作、沟通和健康教育等综合能力，PD Yf& d-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --/e"br/&QYw以培养符合社会需求、基础知识扎实、能独立完成临床护理工作的高素质人才。Plbz2P-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --u`={7";6d
护理教研组认真准备，o,Dj#
G [1-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --#uiLu6 同时邀请了医疗组教学老师进行病因、病理知识及查体的授课指导，n+2RNFh-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --Em1IIaJ教研组长及带教老师加班加点，s"eO-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] -- njdb|i3通过情景模拟、多站点、多内容一对一的培训提高了学生临床实践技术，n}*P27X.t-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --% D;M CX沟通及应变能力。w9^H4Iw?#-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --. ? a.r[学生们在考核中的表现突出，~"oqfni-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --=;td R)yf}受到校内巡查考官的高度肯定。)`LrzI�|c-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --jfMykn1z�
（护理部 朱笑笑）
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