为提高护士临床能力和对疑难危重症病人的护理水平，MA{BSj-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --[,h?Y}6f 营造不断学习护理新知识与新技能的氛围， PRLYX!J=:-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --}51|- T#5提升护理队伍的专科能力和综合素养，RP^6\:&m1-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --
Lo=F]sC更好地服务患者，XcZDP''2%f-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --F0?P?0w护理部于3月23日组织开展2021年第一季度疑难危重病例讨论。_o$x) Ad!-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] -- Ssa`Zeh2护理部副主任黄琴主持会议并提出要求。O
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本次汇报会采取线上方式，nE_Z%I($-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --M2bLW5 JP院内135名护理骨干参与交流、学习。@@))Rz?T!-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --VC]@z@Mai黄琴对大家能够积极参与疑难危重病例讨论给予充分肯定。i,Cw&^cOv-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --q +|�Qf她表示，
(B+jwEoR-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --
o,OIU u此次病例讨论内容丰富、亮点纷呈，u 1 _-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --[CxHMW)体现了各学科救治危重患者的能力和水平。(nH?DL7-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --%%jQv?通过疑难危重病例的讨论， 8.l
tU72-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --G}],0N] 发挥了护士长的主观能动性，g ;MH:Ss. -- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --`l{H*z.rY培养了护士的临床思维能力，A 7o A~=-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --|?Jg%&
Ox%提升了运用多学科知识去发现问题、分析问题和解决问题的能力。4u�Mk,9 o-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --L%.=18#
她说，AAz/I,i -- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --@' 44g$�在今后的护理工作中，jDa.p-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --+36O4-&医院将形成护理病例讨论长效机制，2=r X06q-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --*?}?Uwr;让全院护理人员在讨论中学习新知识、新理论，:4 k%7-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --JCh 促进新技术、新方法的临床应用，USH%D
-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --+]Y iT]^#提高护士的业务水平从而更好地服务于患者。81~ x/hV-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] -- $= AB护理工作任重而道远，1FA:MvJw/-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --
0zyz3*\每季度进行护理疑难危重病例讨论，k O':A _-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --iZ;cb}~;拓展了护理人员知识面，1i}h-gS@ -- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --_K?rO@E 强化了护理人员发现并针对性解决问题的能力，r72 o
n*-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --?PcgBu*增进了多学科间的交流及医护之间的配合与沟通，[*smPz^-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --E2l|6%~ 也为我院今后疑难危重患者护理讨论制度的规范化打下了坚实的基础。+R6m"7-- 转自盱眙县人民医院 [www.xuyiph.com] --{?AL~y\N`（护理部 沈美玲）
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